amplificateurs casque standard , tels que ceux trouvés dans les ordinateurs et les lecteurs MP3 , n'offrent pas les mêmes performances que construit personnalisés amplis casques . Construire un pilote du casque de tube fournit à l'utilisateur une excellente introduction dans le monde du tube audio et conception tube audio . Ces types de projets sont excellents pour les débutants que les tensions plus faibles sont utilisées , ce qui réduit le risque de haute tension des chocs électriques .
Boost propre guitare Pédale
guitare pédales d'effets sont un excellent endroit pour commencer la construction de projets audio que leurs chefs de pièces sont faibles , les tensions en jeu sont relativement sûrs de travailler avec et ils sont relativement pas cher à construire. Le meilleur endroit pour commencer à développer les compétences en ingénierie pour des projets complexes est de construire une pédale de clean boost . Ceci permet d'obtenir une base simple pour les modifications et se traduit également par une pédale d'effets pratiques .
Microphone Preamp
projets plus complexes stéréo tels que tubes préamplis exigent de l'expérience travailler avec des tensions élevées , mais peut entraîner un grand ensemble d'équipements de studio de niveau professionnel de sondage . La demande pour les modèles vintage simples augmente à mesure que diminue leur disponibilité . La construction de ces projets de développer des compétences tube de réparation et offre une excellente plate-forme pour le circuit hotrodding et de les retravailler .
Un tube amplificateur de guitare
Guitaristes peut rêver de construire leurs propres amplificateurs à tubes , mais peuvent être intimidés par leur complexité et hautes tensions dangereuses . Conceptions simples de tube, cependant, peuvent fournir l'expérience pour développer des techniques d'ingénierie de l'amplificateur et de la manipulation de circuit . Ces projets exigent de l'expérience dans l'assemblage électronique et de dépannage , mais le résultat est un amplificateur digne des studios d'enregistrement et des espaces de pratique .
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