Que sont les plateformes multimédias?
* Texte: Mots écrits, scripts, etc.
* Audio: Musique, effets sonores, narration, discours.
* Images: Photographies, illustrations, dessins, graphiques.
* Vidéo: Images en mouvement, animations.
* Éléments interactifs: Boutons, liens, formulaires, menus qui permettent l'interaction utilisateur.
* Animation: Séquences animées, graphiques.
* Modèles 3D: Représentations virtuelles d'objets ou d'environnements.
Ces types de médias sont souvent combinés pour créer une expérience utilisateur plus riche et plus engageante. Des exemples de plates-formes multimédias comprennent:
* Sites Web: De nombreux sites Web intègrent désormais divers éléments multimédias pour améliorer leur contenu.
* Applications mobiles: Les applications comptent souvent fortement sur le multimédia pour fournir des informations et engager les utilisateurs.
* Jeux vidéo: Les jeux combinent intrinsèquement divers aspects multimédias pour le gameplay.
* Logiciel de présentation (PowerPoint, Keynote): Utilisé pour créer des présentations avec des diapositives incorporant du texte, des images, de l'audio et de la vidéo.
* logiciel d'édition vidéo (Adobe Premiere, Final Cut Pro): Outils pour créer des projets vidéo multimédias.
* plateformes de médias sociaux (Facebook, Instagram, YouTube, Tiktok): Conçu pour partager divers contenus multimédias.
* Logiciel éducatif: Logiciel utilisé pour enseigner diverses formes multimédias.
* Réalité virtuelle (VR) et réalité augmentée (AR) Applications: Expériences immersives qui combinent des éléments réels et numériques.
La caractéristique clé est l'intégration de plusieurs types de supports Pour créer une expérience unifiée, contrairement aux plates-formes qui se concentrent principalement sur un seul type de support (comme un simple forum textuel ou un service de streaming musical, bien que ceux-ci puissent intégrer un multimédia supplémentaire minimal). La plate-forme elle-même peut être le mécanisme de livraison (comme YouTube) ou un outil de création (comme Adobe Photoshop).
