Podcasting dans l'enseignement
Les développements technologiques sont en train de changer le monde , y compris l'éducation . Passant de manuels et encyclopédies , il ya une augmentation dans les podcasts étant utilisé à des fins éducatives . La facilité d'utilisation et la variété des façons de mettre en œuvre des podcasts ont ouvert de nombreuses possibilités en matière d'éducation .
Basics
Un podcast est un fichier , soit podcasts audio ou vidéo , et beaucoup sont libérés en série ou segments . Par exemple, si vous vous abonnez à un podcast sur la technologie , vous pourriez obtenir un nouveau podcast chaque semaine ou presque sur divers sujets relatifs à la technologie . Il pourrait être un fichier audio d'une entrevue ou d'un examen , il pourrait être un fichier vidéo , peut-être un «comment» segment, ou autre chose . Essentiellement , un podcast est un fichier audio ou vidéo comme vous pourrait trouver nulle part en ligne , mais avec la possibilité de télécharger ou vous abonner à elle .
Histore
L'histoire de la baladodiffusion est plutôt bref, comme la pratique n'a pas vraiment commencer à saisir jusqu'à l'année 2004. Avant le podcasting et les médias téléchargeables en général , les gens ont expérimenté avec l'utilisation des médias en ligne . De nombreux sites et les entreprises ont expérimenté avec l'utilisation de médias audio et vidéo pour les nouvelles en ligne , mais il n'y avait pas autant d'options disponibles comme aujourd'hui ( tels que la souscription , par exemple ) , et il ne était pas aussi commun , avec seulement un petit nombre des entreprises et des organes de presse qui travaillent avec elle .
Cependant , avec l'arrivée de Napster en particulier, le téléchargement de médias en ligne (musique , dans ce cas) a commencé à sauter, et beaucoup plus d'entreprises a commencé à expérimenter . Applian Technologies introduit Replay Radio , qui était l'une des premières formes de télécharger du contenu comme abonnement . A partir de là , le terme « podcasts » a été fréquemment utilisés pour désigner ce contenu .
Avantages
Lors de l'utilisation des podcasts pourrait être très pratique , il est encore un pratique relativement nouvelle et nécessite des connaissances de base de l'utilisateur de podcasts . Dans ce cas cependant , l'apprentissage de votre moyen de contourner le téléchargement et l'utilisation de podcasts ne est pas difficile du tout, et pour de nombreux étudiants que les professeurs , il pourrait être très bénéfique .
Les cours de podcasting permet aux étudiants de télécharger du matériel qu'ils peuvent vouloir voir plus d'une fois , d'aller sur le matériel de l'audio au lieu d'un manuel, ou à utiliser comme aide aux études en général. Il permet également aux élèves de ramasser les leçons qu'ils ont manqué sans avoir à ramasser notes des autres étudiants qui ne pourraient pas aller aussi en profondeur car ils ont besoin . Cela fonctionne aussi bien pour les ajouts aux cours en ligne qui seraient normalement pas avoir cours magistraux comme disponibles .
Sur le revers de la médaille , il pourrait également aider les professeurs dans leurs leçons . Écouter ou regarder un podcast pourrait être très semblable à regarder un discours auto- enregistrée pour analyser la façon dont une leçon est enseignée . Ils peuvent également être utilisés pour aider à des évaluations du rendement dans les écoles et les districts. Enfin, en utilisant podcasts peut être bénéfique pour les projets avec plusieurs membres dans de multiples endroits , utiles pour des projets de recherche entre les professeurs .
Potentiel
Depuis le podcasting est encore relativement nouveau , il peut ne pas être une option courante dans de nombreuses écoles, les collèges et les universités . Cependant , le nombre de professeurs utilisant podcasts pour aider avec des leçons augmente rapidement. Une enquête publiée en Septembre 2008 sur Chronicle.com montre que sur 77 professeurs , la plupart d'entre eux figurent la pression des pairs comme une raison pour commencer à utiliser des podcasts pour les cours . Malgré le fait que de nombreux instructeurs ne croient pas podcasts aider les étudiants dans leurs études , ils sont encore choisissent d'utiliser cette nouvelle technologie .
Dans une autre étude menée par le professeur Ken Kristl , publié en Janvier 2008 sur law.widener .edu , 77 pour cent des étudiants de l'enquête avait écouté au moins une des podcasts qu'il offrait , et 100 pour cent de ces étudiants ont indiqué qu'ils prévoyaient de continuer à le faire. Ces chiffres élevés dans les deux cas montrent à quelle vitesse le podcasting est contagieux .
Importance
Podcasting se développe rapidement pour être une grande partie de la communication quotidienne et la diffusion de médias. Comme les anciennes formes de médias commencent à mourir , le podcasting a le potentiel pour être l'un des coureurs avant de la nouvelle ère technologique . Ses potentiels sont nombreux, et que plus d'étudiants utilisent la technologie pour les aider dans leurs études , podcasting se devraient se avérer très utile .